L’ANDEV ne veut pas “limiter la continuité éducative à la seule question des apprentissages.” 🗓

10/04/2020

Rozzen MERRIEN, présidente de l’ANDEV, exprime la voie des directeurs et cadres de l’éducation des villes affiliés Dans un article publié sur le site de La Gazette des Communes le 31 mars 2020 (réservé aux abonnés), la présidente de l’ANDEV – Association Nationale des Directeurs et Cadres de l’Education des En savoir plus

Le RFVE et l’ANDEV lancent un communiqué de presse pour bâtir collectivement l’Ecole de demain 🗓

10/04/2020

Les associations nationales des représentants d’institutions locales pour la politique de la ville en matière d’éducation s’unissent pour envisager l’École de demain Après l’annonce du 05 avril 2020 des “Etats généraux du numérique éducatif” à la rentrée 2020/2021″ par le Ministère de l’Education Nationale et de la Jeunesse, le RFVE En savoir plus

La FCPE met à disposition gratuitement l’accès à ses ressources pour TOUS les parents en cette période de confinement 🗓

10/04/2020

La FCPE toujours au côtés de TOUS les parents et des enfants en cette période de crise sanitaire Depuis le début de cette période de confinement, les parents engagés auprès de la FCPE – Fédération des Conseils de Parents d’Elèves – ont tout mis en oeuvre au titre de leurs En savoir plus

La FCSF maintient le lien avec ses bénéficiaires et tou.te.s pendant le confinement ! 🗓

10/04/2020

Les Centre sociaux et socio-culturels maintiennent le lien tant au niveau national que local En complément des mesures prises par les ministères et le Gouvernement afin d’éviter la propagation du virus et la protection des populations les plus fragiles auprès desquels les Centres sociaux œuvrent quotidiennement, ces derniers ont adapter En savoir plus

TEMOIGNAGES – “Devenir instit, à l’épreuve du réel” dans Le Nouvel Observateur du 03 mars 2020

03/04/2020

Se connaitre, et se reconnaitre dans ses compétences et ses missions La première étape pour que chacun des acteurs de la réussite éducative des enfants, restent qu’ils se connaissent et se reconnaissent dans leurs missions respectives, dans leurs singularités, ainsi que dans leurs parcours et leurs expériences. Ici, celles des En savoir plus

Les PEP et la FGPEP restent au côté de leurs bénéficiaires en cette période de crise sanitaire 🗓

02/04/2020

Les PEP restent en action pour apporter leur soutien aux familles sur l’ensemble des thématiques dont elles portent l’objet Depuis le 13 mars 2020, la Fédération Générale des PEP et l’ensemble des Unions, Associations Régionales ou départementales restent mobilisées pour accompagner les parents bénéficiaires, non seulement dans la démarche de En savoir plus

Le GFEN publie sa vision des dispositions d’exception dans un article publié le 24/03/2020 🗓

28/03/2020

Le GFEN questionne les dispositions mises en places dans le cadre de la crise sanitaire en cours Le GFEN – Groupe Français d’Education Nouvelle a publié ce mardi 24 mars 2020 un texte limpide sur les situations des enseignants mises en évidence par cette crise sanitaire, des questionnements quand aux En savoir plus

L’AFEV adapte les actions menées par les étudiants volontaires avec les enfants des QPV face au Coronavirus 🗓

25/03/2020

L’AFEV adapte les moyens aux circonstances exceptionnelles rencontrées en cette période exceptionnelle de confinement pour maintenir l’accompagnement scolaire auprès de 8000 enfants des QPV L’AFEV – Association de la Fondation Etudiante pour la Ville – maintien son aide aux enfants et jeunes des QPV – Quartiers Prioritaires de la Ville En savoir plus

BREVE : La place des parents et des inquiétudes sur les Cités éducatives abordées à la réunion de l’OZP du 16/10/2019

18/10/2019

L’Observatoire des Zones Prioritaires (OZP) invitait ce 16 octobre 2019 enseignants et autres partenaires à une rencontre débat sur le thème des Cités Educatives, lancées en mai dernier par le Commissariat Général à l’Egalité des Territoires (CGET). Consulter le compte rendu de la rencontre par le Café pédagogique Consulter le En savoir plus

Appel à contribution « Politiques de lutte contre les inégalités éducatives : comparaisons et contextes », Calenda, jusqu’au 09 octobre 2019 🗓

28/09/2019

L’appel à contribution est lancé sur le site Calenda depuis le 19 septembre 2019 L’appel à contribution a été publié sur le site Calenda (Calendrier des Lettre et Sciences humaines et sociales) le 19 septembre en vue de la publication prochaine de la Revue des Cahiers de la recherche sur En savoir plus

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