Le GFEN questionne les dispositions mises en places dans le cadre de la crise sanitaire en cours Le GFEN – Groupe Français d’Education Nouvelle a publié ce mardi 24 mars 2020 un texte limpide sur les situations des enseignants mises en évidence par cette crise sanitaire, des questionnements quand aux En savoir plus
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Partager sur l’Education nouvelle de manière collective Partager les fondamentaux de l’Education nouvelle, Partager les pratiques, Débattre collectivement. La deuxième Biennale internationale de l’éducation nouvelle aura lieu du 28 au 31 octobre 2019 à l’Université de Poitiers, organisée par les Ceméa, le CRAP-Cahiers pédagogiques, Éducation & Devenir, la FESPI, la En savoir plus
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Au cours des chantiers recherches, les participants réalisent que nombre de parents restant à distance des professionnels de la communauté éducative avaient eux-mêmes une relation difficile à l’école et conservent cet à priori concernant leurs enfants, et ce pour diverses raisons. Certains professeurs, impuissants ou déconnectés de réalités sociales qui En savoir plus
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Dans le prolongement de sa 11ème Journée Nationale, le GFEN Maternelle (Groupe Français d’Education Nouvelle) s’associe à l’ANDEV (Association Nationale des Directeurs de l’Education des Villes) et organise une journée d’études dédiée au sujet de la préparation à la scolarisation des enfants de moins de 3 ans, le 15 juin En savoir plus
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En novembre 2018, plusieurs membres du collectifs tels que ATD Quart Monde, la FCPE, l’ICEM-Pédagogie Freinet et le GFEN se joignaient à d’autres pour signer une tribune rappelant leur positionnement militant pour faire en sorte de stopper la ségrégation scolaire, identifiée comme une injustice à l’encontre des plus pauvres avec En savoir plus
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Dialogue n° 171 – Dans et hors l’école. Réussir, ils en sont tous capables ! Actes des 11è Rencontres nationales sur l’accompagnement, Ivry, 26 mai 2018 Croisant pratiques concrètes, stratégies de formation et apports de chercheurs , les Rencontres nationales sont ouvertes à tous les acteurs de l’accompagnement : éducateurs, En savoir plus
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Le GFEN (Groupe Français d’Education Nouvelle) organiser ses 11èmes Journées Nationales “Pour que la maternelle fasse école” le samedi 26 janvier 2019, à la Bourse du Travail. “Apprendre à coopérer dans une démarche constructive avec les parents”; voici notamment l’un des thèmes qui sera abordé au cours des ateliers organisés, En savoir plus
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ATD Quart Monde France lance un appel à l’ensemble des écoles et collèges, ainsi qu’aux acteurs des procédures d’orientation afin de mettre fin à la reconduction des inégalités scolaires! Merci de partager massivement la tribune cosignée par plusieurs des membres du Collectif pour faire grandir la mobilisation! https://www.atd-quartmonde.fr/pauvrete-et-segregation-scolaire/ ATD En savoir plus
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Depuis 2010, l’association PARI de Besançon s’est engagé dans un projet portant sur l’implication des parents dans le suivi scolaire de leur enfant. Pour en savoir plus sur le projet et ses évolutions, nous vous invitons à consulter les documents suivants : Le projet initial du site de Besançon 1001T-3-Fiche-Besançon-MàJ-2012 En savoir plus
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